《中国信息技术教育》2015年7期

• 《中国信息技术教育》2015年7期

  信息技术课程到底教什么？ 刘向永

   

  • 从国际动态看信息技术课程发展 刘向永
     
  • 我国信息技术课程发展趋势专家谈 刘向永
     
  • 英国中小学信息技术课程发展最新动态 雷诗捷，刘向永
     
  • 美国中小学信息技术课程最新发展动态 钱松岭
     
  • 日本中小学信息教育的发展历程和前沿动态 孙帙，李哲，前迫孝宪，张海
     
  • 翻转课堂教学改革的五个关键 焦建利
     
  • 翻转课堂为什么比传统教学强（之二） 金陵
     
  • 王竹立之问 魏宁
     
  • 欣赏填鸭式教学 邱元阳
     
  • 模数转换手工实验 陈凯
     
  • 课程价值从科学与技术视角再认识 袁鑫军
     
  • 科学技术对信息技术课程的价值 王爱胜
     
  • 《愤怒的小鸟》教学设计 赖平，张杨
     
  • PBL教学模式在中职Flash教学中的实施及研究 陈雯洁
     
  • 把握翻转课堂的“度”：翻转课堂的二次翻转--由IGCSE双语计算机教学实践想到的 胡玉霞
     
  • 高中信息技术教学过程的解构与重构 金婧，孙碧波，王朝康
     
  • 设“生”处地，身临其“情”--走出信息技术教学中情境创设的误区 钟靖龙
     
  • 国际视域下的STEM众筹式学习行动初探（连载七 刘党生
     
  • 行走北极的课程式体验 姚君
     
  • 踏着历史足迹走来的跨学科追梦者--记上海朱桥学校高级教师孙健 上海市嘉定工业区教委
     
  • 语文湿地：以公众自媒体的名义滋养语文自生长与共生长的生态环境 尹东，孟延豹
     
  • 信息技术与小学学科融合模型研究--以一节小学音乐课为例 兰孝臣，朱湘宁，白雪霏
     
  • 例谈基于物理课程标准的翻转课堂教学模式 杨德军，林静静
     
  • 信息技术与课程融合的“三维目标”金显安
     
  • 话说充电电池 邱元阳，刘宗凡，金琦
     
  • 用S2A探究植物对环境温度的影响 夏侯洪涛
     
  • 设计检测河水浊度的传感器 谢作如，涂郁潇颖
     
  • 基于Moodle的网络作业评析系统设计与实现 韦小梧
     
  • 云服务支持的基础教育网络资源挖掘策略的研究--以广州市为例 伍晓峰
     
  • 数字化学习系统情绪感知功能研究 刘小丹，赵鑫，李玉斌
     
  • 网格环境下教学资源元数据管理 许琦，冯羽静
     
  • 基于CamtasiaStudio6.0的微课视频制作 郭建才
     
  • PPT教学课件的可视性与实效性研究 王朋娇，段婷婷
     
  • 新见之四月 杨晓哲
     
  • 切片的价值 彭敦运
     
  • 翻转课堂，何如 刘晓慧
     
  • 未来学习空间的展望 张渝江
     
  • 深圳市盐田区外国语学校推进信息化发展助力数字化校园建设 谢红越
     
  • 上海民办彭浦实验小学科技教育见长，人文艺术并进 王春华
     
  • 深圳市观澜中学整合信息资源创建科技特色 袁再旺
     
  • 邹城市兖矿第一中学发挥信息化优势，促进教育教学发展 苏乐堂
     
  • 高校“信息化教育”课程翻转课堂教学模式的构建 周芳芳，蔡真真
     
  • 翻转课堂在“计算机应用基础”课程教学中的应用研究 刘艳丽
     
  • “以学生为中心”开展民族院校“计算机应用基础”教学的探索 王鼎
     
  • 网络有效性学习的困境与出路--基于网络学习行为影响因素的分析 杜小玉，李玉斌
     
  • 应用QQ辅助护生学习大学英语的实践与思考 贺正全
     
  • 基于功能分析的高校数字校史馆建设思路探究 向禹
     
  • 基于“微任务”的教学过程管理系统设计与实现 俞成功
     
  • 大数据环境中微课程个性化学习的研究 余小高
     
  • 试析教学资源信息管理系统的总体设计--以国家开放大学教学资源信息管理系统为例 张思童
     
  • 医学高职院校计算机基础教学现状研究和探索 姚波
     
  • 探讨现代信息技术在小学数学教学中的应用 谭锐由
     
  • 运用多媒体优化物理教学的实践与体会 李春毅
     
  • 数字化校园的建设与实施 何良军
     
  • 高校课堂教学中微课的应用 徐华勇
     
  • 浅析班班通使语文教学之路更畅通 刘成武
     
  • 中职计算机专业学生职业素养的培养方法研究 吴江
     
  • 信息技术与地理教学整合的切入点探究 朱翠霞
     
  • 小学数学开发网络课程资源的实践分析 李军，郭希燕
     
  • 浅谈“情感态度与价值观目标在高中信息技术课中的落实 李月琴，孟金科
     
  • 让信息技术课堂插上活力的翅膀 朱明
     
  • 反思高中信息技术课堂上的拓展任务设计 姜亚东

  发布日期:2020-09-11

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